REMISE A NIVEAU EN FRANCAIS
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Formation créée le 16/05/2025. Dernière mise à jour le 30/05/2025.
Version du programme : 2
Programme de la formation
La formation remise à niveau en français propose un accompagnement individualisé pour renforcer les compétences en orthographe, grammaire et expression écrite. Ce programme, appuyé par l'accès aux ressources mises à disposition sur la plateforme www.projet-voltaire.fr, vise à consolider les bases du français dans un cadre professionnel ou personnel. Il prépare efficacement au passage du Certificat Voltaire, reconnu sur le marché du travail. Durée: - Temps en présentiel : 35 heures - Temps minimum devant être dédié à la plateforme Projet Voltaire : 4 heures - Temps de l’épreuve : 3h (on ne comptabilisera pas ici les 30 minutes d'accueil) - Temps total de la formation : 35 heures (5 jours). Compétences attestées du Certificat Voltaire : - Écrire en utilisant les règles d'orthographe de base, d'accord, de conjugaison et de distinction des homophones qui permettent d'être compris et d'éviter des malentendus dus à des fautes critiques - Retranscrire fidèlement une information à l'écrit dans un format contraint, à l'aide d'un vocabulaire exact et de méthodes de reformulation pour disposer d'écrits partagés concis, et fiables - Élaborer un écrit convaincant en utilisant un vocabulaire riche et adapté ainsi que les méthodes de syntaxe et d'écriture stylistique afin de valoriser une posture vis-à-vis d'interlocuteurs professionnels et de déclencher les actions attendues (vente, négociation, entretien, etc.) - Corriger un écrit par une relecture en regard de l'ensemble des règles vues précédemment (orthographe, syntaxe, vocabulaire) pour aboutir à une version finalisée et exempte de fautes qui pourraient nuire à l'image de l'auteur.
Objectifs de la formation
- Maîtriser les règles de base en orthographe, grammaire et conjugaison pour éviter les fautes critiques
- Reformuler fidèlement une information à l’écrit avec clarté et précision
- Rédiger un écrit professionnel convaincant, adapté au contexte
- Corriger un texte en appliquant les règles vues afin de livrer un écrit final sans fautes
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Ne pas être FLE ou avoir le niveau FLE B2 minimum (suivant les niveaux du CECRL)
- Ne pas être en situation d'analphabétisme ni d'illettrisme
- Avoir obtenu un score minimum de 30% au test d'entrée en formation
Contenu de la formation
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Module introductif (1,5h)
- Ouverture de la session : Construire un environnement collectif bienveillant et efficace
- Test d'entrée en formation : Evaluer les niveaux et les acquis des apprenants
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Module 1 - Prise de contact (7,5h)
- Savoir se présenter : Vocabulaire de base et valorisation de la posture
- Accueillir un nouveau collègue ou un visiteur : Conjugaison et adaptation au contexte de la courtoisie, reformulation
- Prendre des nouvelles, demander comment quelqu’un va, ce qu’il devient : travail de l’écriture en discours direct versus discours indirect
- Adapter son expression écrite à la situation de communication : Registres de langage et conditionnel
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Module 2 - Analyse et compréhension de texte (6,5h)
- Structurer ses idées : Maîtriser l'analyse de documents et la rédaction de résumés
- Présenter son entreprise et se présenter en tant que salarié : Les modes impersonnels, vocabulaire entrepreneurial, outils lexicaux de l'expression de la valorisation
- Révision des notions grammaticales abordées
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Module 3 - Transmission et restitution d'écrits (6,5h)
- Savoir poser des questions pour décrire : Préparer un interrogatoire hiérarchisé, pronoms interrogatifs, relatifs
- Rapporter un évènement et rendre compte d'une mission : Retranscription et reformulation
- Rédiger un courrier officiel : La forme et le fond d'un courrier
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Module 4 - Rédaction et prise d'initiative (7,5h)
- Les écrits professionnels : Savoir les identifier, les comprendre et les rédiger
- Le compte-rendu : Rédiger un compte-rendu en mode contraint
- Transcrire un projet : Conditionnel, futur proche, éviter les malentendus
- Rédiger un CV : Rédiger avec les outils d'expression de valorisation
- Préparer une lettre de motivation : Travailler la forme et le fond du document
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Module 5 - L'affirmation personnelle dans le monde du travail (4,5h)
- Savoir orienter et mettre en garde : Identifier et distinguer un ordre, d'une consigne d'une recommandation, impératif et conditionnel
- Créer une note de synthèse : Mettre en application les outils d'expression écrite vus au cours des modules
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Module de clôture (1h)
- Test de fin de formation : Evaluer les niveaux et les acquis des apprenants en fin de formation
- Questionnaires de satisfaction
WH360 est une équipe pluridisciplinaire composée de professionnels des ressources humaines, de formateurs, d'enseignants, d'ingénieurs pédagogiques et d'accompagnants administratifs et sociaux. En lien avec France Travail, Wh360 est spécialisée dans l'accompagnement et la formation de personnes éloignées de l'emploi, WH360 œuvre activement pour les intégrer dans le marché du travail. Grâce à son expertise diversifiée, l'équipe fournit les compétences et le soutien nécessaires pour favoriser l'employabilité et l'insertion professionnelle de ses bénéficiaires
- Evaluations de positionnement en début et en fin de formation
- Evaluations à la fin de chaque module pour vérifier l'acquisition des connaissances : Dictée, Rédaction, QCM, QCU
- Délivrance d'une attestation de fin de formation et du Certificat Voltaire
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation pour le présentiel
- Documents supports de formation projetés
- Accès aux ressources et contenus en ligne : Fiches récapitulatives et exercices
- Questionnaires QCM, QCU
- Vidéos et audios de mises en situation et de cas pratiques
- Accès à la plateforme Projet Voltaire - disponible 7j/7 et 24h/24
Modalités de certification
- Les résultats obtenus à l'issue des évaluations vous permettront de vous situer au sein d'un niveau: • Niveau TECHNIQUE Recommandé pour les métiers dans lesquels s’échangent des consignes techniques simples. - Orthographe : 300/1000 : aptitudes pour écrire des textes simples. - Rédactionnel 3/9 : aptitudes pour utiliser un vocabulaire professionnel simple et rédiger des documents techniques. • Niveau PROFESSIONNEL Recommandé pour les personnels encadrant, commerciaux, ingénieurs, techniciens supérieurs, assistants, secrétaires, etc. - Orthographe : 500/1000 : aptitudes pour écrire des textes élaborés sans fautes. - Rédactionnel 5/9 : aptitudes pour utiliser un vocabulaire adapté et rédiger des écrits fiables dans un contexte essentiellement interne. • Niveau AFFAIRES Recommandé pour de assistants de direction, directeurs de service, juristes, avocats, notaires, etc. - Orthographe : 700/1000 : aptitudes pour écrire des textes qui ont une portée stratégique ou légale, ainsi que pour relire et corriger les textes de collaborateurs. - Rédactionnel 7/9 : aptitudes pour utiliser un vocabulaire élaboré afin de rédiger des textes concis et structurés avec un enjeu de communication décisif. • Niveau EXPERT Recommandé pour des responsables éditoriaux, superviseurs de contenus, traducteurs, formateurs, coachs en orthographe ou expression écrite, etc. - Orthographe : 900/1000 : aptitudes pour écrire des textes complexes, dont la qualité est reconnue comme stratégique (littérature, presse, publicité, etc.) - Rédactionnel 9/9 : aptitudes pour utiliser des procédés stylistiques et un vocabulaire permettant d’argumenter et de convaincre, pour rédiger des documents professionnels précis, nuancés, structurés et élaborés.
- L’examen se passe sous surveillance : soit dans notre centre d’examen agréé Certificat Voltaire, en version papier ou numérique soit à distance, en utilisant une application spécifique à télécharger. La session d'examen dure 3 heures 30 en comptant le temps d'accueil et de prise de connaissance des modalités. Il est impératif de venir muni(e) d’une pièce d’identité valide et d’un stylo-bille à encre noire. L’examen se compose d’une dictée simple de cinq minutes, d'une tâche de rédaction de 90 minutes, d’un questionnaire d'orthographe de type QCM d’une durée de 55 minutes et d'un questionnaire de vocabulaire de type QCU (Question à Choix Unique) d'une durée de 30 minutes. Les sujets sont récupérés à la sortie et ne peuvent pas être conservés.
- 4 ans